即便拥有众多身份、头衔与荣誉，陈思诚却依然表示：“不愿给自己定义所谓的Title，这些都不重要，把我看做一个创作者或者生命的践行者就可以。我不想所有的附加属性都变成我的职业，一切的经历，无外乎是更深刻和更丰富体味人生的路径。”对于青年电影人的提携与帮助，陈思诚以壹同制作专业成熟的工业化制作体系为平台，始终鼓励青年导演多参与文本创作，更清晰地了解作品。他坦言：“任何一个项目、一次创作的资源都不是无穷尽的，我希望青年导演也可以有这样的思维。中国电影需要源源不断的青年创作力量、年轻的创作心态。”亦如陈思诚在行业论坛上所言：“创作者最重要的能力是学习、观察、思考，观察当下的环境与时代的关系，对时代体恤得越深，反哺出来的内容就越能与时代产生更相同频率的共振。不要放弃观察和拥抱这个世界的本能，与这个时代的观众共鸣，也是我们要不断思考与行动的。”

·第三名：《剧场版 间谍过家家》。

赵刚利用宝丽施苦肉计，准备除掉聂宝华，反被聂宝华反杀。

结合戏剧式结构的叙事规律，以《风声》和《扬名立万》这两部影片作为样本来分析和研究该类型电影的叙事结构。

老二刘巧珍敢爱敢恨、精明能干，跟马栓的日子过的越来越幸福。老三刘巧玲心怀抱负，最终逆袭，通过复读考上了大学。虽然刘立本对三个女儿一视同仁，但是他思想封建，让刘巧英和刘巧珍成为了文盲。

第四位，张国强